DWEの効果 2年目ユーザーの実情 ３歳が喋る英語力はどの程度？

こんにちは、とーこです。

DWE初めてもうすぐ丸２年を迎えようとしています。

娘のナナは１歳半から初めて、もうすぐ３歳半。

ナナの成長が早いのか遅いのか、わたしには判断できないのですけど、ナナの成長記録とともに、同じようなペースで進んでいる方や、DWEに興味がある、という方の参考にもなればと思い、現状をまとめてみたいと思います。

CAPについて

以前の記事にも、DWE離れに頭を悩ませていることと、実は完全に離れる３歳前にギリギリでライトブルーキャップは取得していることは書きました。

CAPって何？

歌を録音して送る？

そんなことできるようになるの？

と思っていましたが、なんと、ライトブルーCAPについては、なんとかなりました。

ライトブルーCAPをとった方法と時期

なんとなく、単語なら言えそうだなぁと感じた２歳半頃、つまり、初めて１年たった頃に録音にチャレンジしてみました。 

TACも使わずに、わたしが言った後に言わせる、という方法で、iphoneにもともと入っている録音アプリで録り、案外すんなりと取ることができました。

例えば、「junp, play, dance！」とか「tomato, milk, been！」とか、本人が言えそうなものを、三つ一気にリズムよく言ってみました。

そうするとご機嫌で繰り返してくれたので、それを録音して送ったところ、あっさりパスできました。

歌については、DVDをつけていて、ナナが口ずさんだら思いっきり褒めて、「もう一回一からできる？！」と、録音開始。

結果、録音成功してPassをもらったのは以下の３曲。

Bye-bye Baby!

Hopping Bunny

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たぶん、とても歌いやすい３曲で、正直これ以外はいまだに歌えないです。

そういう意味では、まだライトブルーCAP修了とは言えない気もしています…。

３歳のお誕生日にライトブルーCAPをプレゼントしたいなんて、わたしの勝手な思いもあって、ちょっと焦りすぎたかなぁ、もう少し色々と歌えるようになってから帽子貰えばよかったなかぁなんて、今は思っています。

ブルーCAPの状態（現在停滞中）

ブルーCAPに至っては、TACはできても歌が歌えないので停滞中です。

そしてそのままDVDを見なくなってしまって現在に至る…という状況です。

ライトブルーが取れた時は、

もしかしてブルーも余裕で行けるんじゃない？！

なんて、淡い期待もありました。

特にReview1のBoys and girlsの詩は何度かの練習で撮れて、あっさりPassをもらったので、調子に乗りました（わたしが…）。

でも、ブルーの歌をフルコーラス歌うって、結構ハードルが高かったです…。

詩の暗唱が案外スムーズに行ってしまったので、歌も勢いで行けるかと、本人が歌えないのに歌わせようとしてしまい、結果、嫌がれるようになってしまいました。

猛反です…。

子供のペースに合わせるって大切ですね…。

リカバリーをどうするか、どのタイミングで戻れるのか、現在暗中模索です。

２年目の英会話力について

とはいえ、DVDを1日１、２本を続けた１.５年間は全然無駄になっていません。

ナナの発語の中で、日本語より英語の方が早かった単語がいくつかあります。

「りんご」や「卵」は言いにくかったみたいで、しばらくは「Apple」「Egg」を使ってました。

そして、いわゆるイヤイヤ期ですけど、ナナは「No-No期」から始まりました。

正直、「イヤ」より「ノー」の方がまだ柔らかくて、ちょっとほんわかするので、わたしの心のダメージが緩かったです。

今は「イヤ！」ってはっきり言いますけど、病院の注射など、本気でイヤな時は「ノー！！ノー！！！」と叫んで、先生や看護師さんに笑われているので、そんな時に、英語が根付いてるんだなぁなんてのんきに思ったりもしています。

文章が出てきたのは２歳になってからで、急に「What color is this?」と聞かれました。

最初の一言目は聞き取れなくて、洗濯物を干しながら「そーだねー」なんて適当に返したら、すごく不思議そうな顔をして固まったので、「ごめん、ごめん、なんて言った？もう一回言って？」と聞いてみたら「What color is this?」でした。

急だったので本当にびっくりしました。

そのあと、ちょうどライトブルーCAPをもらう前くらいの、３歳前くらいだと思うのですけど、パン屋さんに行こう、と２人で歩いている時、どのくらい分かってるのかなぁと、ナナに英語で聞いてみたんです。

「Where are you going?　（どこ行くの？）」と。

そしたら、あっさり「パン屋さん」と返ってきました。

驚きつつも

「Oh, the bakery shop!  What are you gonna buy?  （ああ、あのパン屋さんね、何買うの？）」

と聞くと、ものすごく英語っぽい発音で

「アンパンマンパーン！」と答えてきて、これは笑いました。

ついでに「Do you like アンパンマンパン？」と聞くと「イエース！」と。

ああ、喋らないけど、理解はしてるんだなぁ、と感じました。

そして現在、３歳半ですが、急に英語の世界に行っている時があります。

例えば、歩いて公園に行くと…

「Mommy, look! Many shapes! many squares and rectangles! Is that windows? Look peaple! They are playing! I wanna play, too! Hello, what's your name? My name is Nana! Nice to meet you! Oh another people! Hello!  What are you doing?」

「ママ見て！たくさんの形！正方形と、長方形！あれは窓？見て、人もいるよ！遊んでる！、ナナも遊びたいー！こんにちは〜、お名前は？わたしはナナ！あ、他の人もいるよ、こんにちはー、何してるの？」

くらいはやってます。

大抵失笑されつつ、ママさんに「すごいねー」とか言われるか、にこやかに無視されます…。

おうちでも、例えばおままごとの最中に、「which one do you like? 」とか急に英語で話を振ってきたり、「what are you reading？って聞いて」とか「That's nice, I wanna read it, tooって言って」とか英語のセリフを指定してきたりします。

そして、最近面白いのは、すぐ出てこない単語は日本語で英語っぽく言ってごまかしてます。

「I like スベリダーイ！」とか。

ついでに困ることはわたしが知らない単語を聞かれること…。

お店で加湿器を見つけて、「Mommy, What's this!?」とやられても「It's a... なんだろね、Humidi...なんだろ？加湿器ってなんて言うんだろうね？調べてみよっか」ってなります…。

これからどんどん増えていくんだろうなぁと期待しつつ、戦々恐々としています。

でも逆に、わたしが「あれって英語でなんだっけ？」となってナナが教えてくれる時もあり、頼もしくもなってきてます。

まとめ

という感じで、現状をまとめますと

• DVDは一切見ない
• CDの音楽は気が向けば…
• TACは忘れなければ毎日５〜１０枚程度
• CAPはブルーを停滞中（TACはパス、歌が歌えない）
• 会話は簡単な質問なら答えるし、自分でも質問できる
• ひとりごとのように英語でひたすら喋ってる時間もある

現在はこれをいかに維持するか、そしてどのようにDVDに戻るかが課題…。

前途多難です。